Анимационните герои – познати и непознати

What they say
Subscribe Newsletter

Integer posuere erat a ante venenatis dapibus posuere velit aliquet sites ulla vitae elit libero 

  1. Цел – Урокът да предостави информация за началото и развитието на анимацията в България, първите анимационни произведения. Да развива въображението, да стимулира творческите способности и да вдъхновява. Да изгради умения като езиково изразяване, когнитивни умения, креативност, социални умения. Проява на интерес и любопитство към историята и създаването на първите анимации, гордост за културно наследство, създаване на позитивни асоциации.

2. Сюжетен герой и презентация по темата, беседа по тема „Любими анимационни герои“, запознаване с първите анимационни филми – видео ресурси, възлагане на задача от героя Мечо Пух. Раздаване на необходими материали, изпълнение на задача. Оценка и самооценка.

3. Предварително подготвена презентация по темата „Първите анимационни герои у нас“ с видео ресурси, макет – кукла „Мечо Пух“, създаден примерен анимационен герой, бели листи.

4. Различни възможности за обучение по темата – анимационни уроци /организиране на анимационни уроци или работилници, където учениците могат да създават свои малки анимации, играейки с техника като компютърна анимация/; интерактивни игри /развиване на интерактивни образователни игри, които предоставят забавен начин за усвояване на знанията за първите анимационни герои/; четива и книги /предоставяне на подходящи за възрастта четива и книги, които разказват за първите анимационни герои във формат, подходящ за деца/; интерактивни и мултимедийни ресурси /като видео, аудио или интерактивни уебсайтове, които предоставят информация за анимационните герои по интересен начин/; игри с разпознаване /използване на игри, които развиват уменията за разпознаване на анимационни герои, техните имена и характеристики/. Важно е да се поддържа забавната и интересна обстановка, за да се стимулира ученето и творческото изразяване на децата.

5. Интерактивна презентация – предоставя информацията по стимулиращ начин.

6. Представяне по двойки, въпроси на учителя по темата, съвместна оценка.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *

Get in touch

872 Arch Ave.
Chaska, Palo Alto, CA 55318
hello@example.com
ph: +1.123.434.965

Work inquiries

jobs@example.com
ph: +1.321.989.645